Attente autour de la présidentielle en Gambie et pari marocain sur l'enseignement de pointe pour freiner la fuite des cerveaux

La scène politique gambienne est marquée par une vive attente à l'approche de l'élection présidentielle prévue le 5 décembre, lors de laquelle le président sortant, Adama Barrow, brigue un troisième mandat. Ce scrutin constitue un test crucial et déterminant pour la continuité du pouvoir actuel, sur fond d'exaspération croissante et de mécontentement populaire suscités par les coupures d'électricité récurrentes et la dégradation des services publics essentiels.

À ce jour, les candidatures de cinq prétendants ont été officiellement validées pour cette course présidentielle, avec en première ligne les principaux rivaux de l'opposition, aux côtés d'un jeune candidat bénéficiant d'une large assise populaire. Cette configuration place le régime en place face à un défi électoral majeur, dans un contexte d'exigences pressantes d'amélioration des conditions de vie et des prestations publiques.

Enseignement de pointe et pari de l'endiguement de la fuite des compétences

Sur le plan du développement humain et de l'avenir de la jeunesse sur le continent, la formation d'ingénieurs, de chercheurs et de décideurs, ainsi que la rétention des talents au sein de l'Afrique, s'imposent comme l'un des défis actuels majeurs mobilisant le milieu universitaire et les responsables politiques afin de freiner l'hémorragie de l'émigration vers l'étranger.

Dans ce cadre, l'expérience marocaine met en lumière ce dossier stratégique à travers l'Université Mohammed VI Polytechnique, qui concentre ses programmes sur la recherche scientifique, l'innovation et des formations de pointe dans les domaines de l'intelligence artificielle, de la robotique et de l'agriculture. Cette démarche vise à apporter une réponse à l'interrogation pressante sur la faisabilité d'édifier des institutions universitaires conformes aux standards internationaux, accessibles au plus grand nombre, et sur le potentiel de duplication de ce modèle académique pionnier à l'échelle du continent africain.